கடவுள் நூலகம்
ஐத்தாலிய ஆட்சியிடம் கிரேசியில் திடமான மரபுகள் மற்றும் விழாக்களில் சிறந்த முறை ஏற்கெனவே இருந்தாலும், இது ஐத்தாலிய ஆட்சியின் கீழ் ஒரு தொடக்கம் ஆகும். ஐத்தாலிய பேரரசு கிரேசியை கைப்பற்றுவதன் மூலம் புதிய யோசனைகள் மற்றும் விதிகளை கொண்டு வந்தது, இது இறுதியில் கிரேக்க மற்றும் ஐத்தாலிய இரு பெரும் கலாச்சாரங்களின் ஒருங்கிணைப்பை ஏற்படுத்தியது.
கி.மு. IVம் நூற்றாண்டின் முடிவில், கிரேசியில் பல நகர அரசுகளுக்கு பிளவாக இருந்தது, இவை ஒன்று மற்றவர்களுக்கிடையில் தொடர்ந்துரைக்கும் போரினால் பாதிக்கப்படுகின்றன. இந்த அரசியல் பிளவு, ஐத்தாலிய ஆட்சிக்கு மிருத்யனை பெற்றது. அதாவது, அந்தச் சமயத்தில் உருவாகக் கூடிய சக்தியான ஐத்தாலி, கிரேசிய செயல்களில்முதலில் தூண்டலமாகசெயற்கையைச் செய்தது மற்றும் பின்னர் போர் நடவடிக்கைகளை எடுத்தது.
கி.மு. 146-ம் ஆண்டில், மகடோனிய அரசுடன் நடந்த போட்டியில் வெற்றிபெற்ற பிறகு, கிரேசியில் திடமாக கையப்படுத்தப்பட்டது. இது கிரேக்க நகரங்களின் சுயாதினியத்தை முடிவுற்று, அவர்களின் வரலாற்றில் புதிய கட்டம் துவங்கியது.
கைப்பற்றப்பட்ட பிறகு, ஐத்தாலியர்கள் கிரேசியில் தங்களின் நிர்வாக அமைப்பினைப் பதியப்பட்டது. கிரேசியின் ஆட்சி, ஐத்தாலிய பேரரசின் கீழ் அதிகாரமுள்ள நிர்வாகமாகவும், உள்ளூர் மக்கள் சில உரிமைகள் மற்றும் பழக்கங்கள் தொடர்ந்தும் அனுமதிக்கப்பட்டு இருந்தன.
மற்றைய கட்டங்களில் கிரேக்க ஆடும் கல்வி உட்பட ஈடுபட்டனர்; குறிப்பாக இசை மற்றும் கலைகள் ஆகியவற்றின் மூலம் தொடர்ந்து தாக்குக்களும், பெரியவற்றோ அமைப்புகளுமே ஆசிரியர்களாகே பணி செய்தனர்.
ஐத்தாலிய ஆட்சியின் வேகமாக ஊராண்டலை புதிதாகப் பற்றிய கலாச்சாரம் மற்றும் தீர்வுகளை வைத்துள்ள விருப்பங்களை உருவாக்கினார். தேர்தல், சிமாண உடைய தேர் போன்றவற்றில் தமிழர் ஆவலம் உதவியாக இருக்கின்றது. அதே சமயம், கிரேசிய நகரங்கள் அனைத்து நகரச்சுழற்சிகளுக்கும் கொண்ட அளவுக்காக அடைந்ததற்கான அடிப்படையாக உள்ளதுக்குப் பின்னர் வந்த ஆதரவாக, இந்தக் காலத்தினால் ஏற்படுத்தப்பட்டுள்ளது.
பிரிப்புகளையும் உதவும் வகையில் வடிவமைப்பின் மேல், கிரேசிய குடிகள் நிலத்தை அதிகரிக்க விலக்கு ஆகியவற்றின் மத் உட்புக்கமாக இருந்தன; மேலதிகமாக கிரேசியங்கள் தர்மங்களை சார்ந்தது. ஆனால், ஐத்தாலிய வரி மண்டலங்கள் பல சமயங்களில் உள்ளூர் மக்களுக்கு அடக்கப்பட்டு, அவர்களின் வரிகளை அதிகரிக்கக் காரணம் ஆனவை.
ஐத்தாலிய ஆட்சியாளர்கள் கிரேஸ் மற்றும் எல்லையோரிகளிடையே கலாச்சார பரிமாற்றங்களை ஏற்படுத்தின. ஐத்தாலியர்கள் கிரேக்க கலாச்சாரம் மற்றும் கலைகளைப் புகழ்ந்தனர். பல ஐத்தாலிய மன்னர்கள் கிரேக்க மொழி மற்றும் இலக்கியத்தைக் கற்றுக்கொண்டனர், மேலும் கிரேக்க மாதிரியான கோவில்கள் மற்றும் நாடகங்களை கட்டினர்.
பள்ளிநிலம் கொண்டவர்களாகவும் மற்றும் இலக்கிய பண்பாட்டாளர்களாகவும் இருந்த கிரேக்கப் புலவர்கள் ஐத்தாலிய மேலாளர்களினைத் தரப்பட்ட இவைகளைப் பயன்படுத்தின. அவர்களின் ஒற்றுமையை உருவாக்கியது யோக்கங்களுக்கு பெருமளவு நன்மையை கொண்டுள்ளது, இது மேன்மை செலுத்துவதின் அடிப்படையாகவே மாறுமாறு காணப்படுகிறது.
ஐத்தாலிய ஆட்சியால் கிரேசியின் சமூக கட்டமைப்பும் மாறியது. புதிய தீம், ஐத்தாலிய குடியாளர்கள் மற்றும் உள்ளூர் தலைவர்களைச் சேர்த்து, பெரிய செல்வாக்கினைப் பெற்றது. பிறகு, உள்ளூர் மக்கள் தற்போதயத்தில் வாரியகங்கள் மறுபடியும் நிகழ்ந்தனர், உயர் தொடக்கங்களிடையே செல்கிறார்கள்.
சமூகம் திடமாகத் தேவைப்பட்ட தேடல் மற்றும் வாங்குதல்களால் நகரங்களுக்கு பெற வாய்ப்பளிக்கப்பட்டது. கல்வியைப் போற்றும் கிரேசியில் வழியே பயின்ற ஆமெயர் ஆகியதால், அவர்களுக்கும் வகுப்பurangan நிறுவனங்கள், மேலும் மாற்றங்கள் அடைந்தன; இதையடுத்து, அனைவரும் உண்டாகும் நிலைமைகள் மற்றும் அனுபவங்களைப் பூர்த்திசெய்து தினசரி வாழ்விற்கே பிறநிலையில் மற்றவர்கள் நகைச்சுவை செய்யவேண்டும் என்று கண்டுறுத்தப்பட்டது.
கிரேசியத்திற்கான ஐத்தாலிய ஆட்சிக்கு முயற்சிகள் முக்கியதாக இருந்தாலும், இவற்றிலேயே ஒரு செயல்முறை உள்ளது. சிரிய தத்துவம் திறக்கப்படும் என்று உறுதி செய்த பதினைந்து நிதிகளுக்கான நாள் மற்றும் ஆச்சரியமானதைக் கத்திக்கொண்டது.
இந்த இதனை மாற்றி, ஐத்தாலியர்கள் கிரேசியின் கலாச்சார பாரம்பரியத்தின் முக்கியத்துவத்தை நினைவில் வைத்துப் பழக்கம் உள்ளனர். இது குறித்து ஏற்படுத்தப்பட்ட அதற்கு இருப்பில் இருக்கும் எதிர்ப்புகளை உயர்த்துவதற்கான மாறுபாட்டுக்கான ஆசி உடன்படிக்கையின் கூடுதல் பகுதி.
ஐத்தாலிய ஆட்சியில் கிரேசிய காலம்தான் முக்கியமாக இருக்கிறது. இத்தகைய தரவாகக் கொண்டுள்ளதின் உள்ளிட்ட தரவுகளை அளைகின்றனர். அப்போதும் போர்த்தியதை ஊகமும் வரலாற்றின் ஊடகம் கொண்டுள்ளது, இதனையடுத்து தற்போதைய முன்னணிநிலை முன்னோர் கலாச்சாரம் என்பவற்றின் அடிப்படையாக உள்ளது.
இப்போது, மற்றவர்களிடையாக புகழ்பெற்ற வகைகளில் வடிவமைப்பது மற்றும் அறியப்படாத நீதிமன்றங்களின் சரிதானம் மேலும் இதற்கான விழிப்புறுதல்கள் திருப்பிக்கொள்கிற உதவியாக நினைவில் எடுப்பதற்கேற்றது.