பிரெஞ்சு காலனியத்தின் லாவோசு XIX רוסியில் பிறகு தொடங்கியது மற்றும் XX ரு மத்தியில் தொடர்ந்தது. இந்த காலம் லாவோசு வரலாற்றில் மற்றும் கலாச்சாரத்தில் ஆழமான முத்திரையை விட்டது, அது அதன் அரசியல் அமைப்பு, பொருளாதார வளர்ச்சி மற்றும் தேசிய அடையாளத்திற்கு சென்று பாசம் காட்டியது. இந்தக் கட்டுரையில், நாம் பிரெஞ்சு காலனி நிர்வாகத்திற்கான காரணங்களை, காலவரிசை மற்றும் விளைவுகளை ஆராய்கிறோம், மற்றும் அதன் தேசம் மற்றும் மக்கள் மேல் அதன் விளைவுகளைப் பார்க்கின்றோம்.
XIX ஆம் நூற்றாண்டில், லாவோசு பெரிய லான்சாங் மன்னராட்சியின் உடைவேலைக்கு பிறகு பல நுண்ணிய மன்னராட்சிகளாகப் பாகப்பட்டிருந்ததானால் பலவிதமாக பலவீனமாக இருந்தது. இந்த சுயமாக இருக்கக்கூடிய அரசு மூத்த நாடுகளில், சியாம் (இப்போது தாய்லாந்து) மற்றும் பிம்மா போன்றவற்றின் தாக்குத்தலைக்கும் அடிமையாகச் சரணடைந்தன. சியாம் லாவோசைச் சுருக்கம்தான் கொண்டுவர ஆசைப்பட், மற்றும் XIX ஆம் நூற்றாண்டின் மையத்திற்குள் பல லாவோசு நிலங்கள் சியாமின் கட்டுப்பாட்டில் இருந்தனர்.
இதற்கு சுருக்கமாக, பிரெஞ்சு தென்மி ஆசியாவில் உள்ள தனது காலினிக் கைமுறைகளை விரிவாக்கத்தை அதிகரித்து இருந்தது. சியாமின் கட்டுப்பாட்டிலிருந்து லாவோசை பாதுகாக்கும் வழிக் கதியாக, பிரெஞ்சு அரசு லாவோசு நிலங்களில் தனது அதிகாரத்தை நிலைநாட்ட முயன்றது மற்றும் அதை பிரெஞ்சு இந்தோசீனாவில் சேர்க்கும் வாய்ப்புகளைத் தேடியது.
1893 ஆம் ஆண்டில் பிரஞ்சு மற்றும் சியாம் இடையிலான எண்முரியும் வெற்றிகளைத் தொடர்ந்து நாடாளுமன்ற செயல்திருத்த மொழிகள் சொன்னார்கள், இதற்குப் பிறகு லாவோசு பிரெஞ்சு பாதுகாப்புக்கு ஒப்படைக்கப்பட்டது. இந்த ஒப்பந்தம், லாவோசு நிலங்களின் மீது சியாமின் கட்டுப்பாட்டை முடிந்துவைக்கும் மற்றும் மாவட்டத்தில் பிரஞ்சு தாக்கத்தின் மையமாகிறது.
பிரஞ்சு லாவோசை அவர்களின் காலனிய ஐந்து பகுதிகளின் கட்டுப்பாட்டுக்குள் கொண்டுவரியது, இது வியட்நாம் மற்றும் கம்போடியுடன் சேர்ந்தது. இதன்மூலம், லாவோசு முழுவதும் பிரெஞ்சு காலனிய அதிகாரத்தில் இழுத்து கொண்டு, பிரெஞ்சு பேசும் எல்லா இடர்களையும் கையாள்வதற்கு முன் வடிவமைத்தமை.
பிரெஞ்சு நிர்வாகம் முழுமையாக லாவோசின் நிர்வாக முறைமையை மாற்றியது. பிரெஞ்சுகள் ஐரோப்பிய பூர்வீக கண்காணிப்பு முறைமையை அறிமுகத்துத்தம் செய்து, அதிகாரத்தை மையமேலாகவும் புதிய நிர்வாகத்தை உருவாக்கினார்கள். லாவோசு மாவட்டங்களாகப் பிரிக்கப்பட்டது, மேலும் உள்ளூர் அரசு அதிகாரிகளை பிரெஞ்சு அதிகாரிகளின் கட்டுப்பாட்டில்தான் வைத்தனர்.
பிரெஞ்சு நிர்வாகம் தாராபரிசு அரசியல் முறையைத் தவிர்த்து அதில் மன்னராட்சிகள் முக்கியமான பங்கு வகித்தனர். பிரெஞ்சுகள் நமது சட்டங்களை, நீதிமன்ற அமைப்புகளை மற்றும் கட்டணங்களை ஏற்படுத்தினர், இது உள்ளூர்க்கலைகளுக்கு வருத்தம் ஏற்படுத்தியது. இருப்பினும், சில சந்தர்ப்பங்களில் பிரெஞ்சு நிர்வாகம் உள்ளூர் அரசர்களின் நன்மைகளை கருத்தில் கொள்ள முயன்றது, எதிர்ப்புகளை குறைக்கவே.
பிரெஞ்சு காலனியம் லாவோசில் முக்கிய பொருளாதார மாற்றங்களை கொண்டுவரியது. பிரெஞ்சு தொழில்நுட்பங்கள் வேகமாக மூலதனம் நிலையைப் பரிசோதித்தது. சாலைகள், ரயில்வே, மற்றும் உங்கள் போக்குவரத்துக்கு நிறைய வகே உருவாக்கப்பட்டது. பிரெஞ்சுகள் காடுகளை மற்றும் வளமிக்க உரைக் கூறப்பொருட்களை, உட்பட திறம்செலுத்துவது, போன்றவற்றை மாற்றக்கம் ஆரம்பித்தனர்.
கண்பார்வையிடுங்கள், பிரெஞ்சின் பொருளாதார கொள்கை லாவோசின் அச்சுறுத்துவது, பிரதானமாக, பிரெஞ்சின் நலனுக்காக இருக்கும். உள்ளூர் மக்கள் பல சமுகங்களில் உருப்படுத்தப்பட்டவர் மற்றும் ஆளுகைகளில் சேருவதுதான் முயன்றனர், ஆனால் அவர்கள் அதிகளவிலான ஊதியம்வாப்பீட்டுத் தொடர்ந்து பெறவில்லை என்பதால், அவர்கள் ஏதாவது வந்த மன அதிகரிக்கும் முன்பிருந்தது.
பிரெஞ்சு லாவோசில் முக்கிய கலாச்சார தாக்கங்களை ஏற்படுத்தியது, குறிப்பாக கல்வி மற்றும் மொழிபொருளில். பிரெஞ்சுகள் ஆசிரியர்கள் நடத்திய பள்ளி தொடங்கினர், இதில் பிரெஞ்சு மொழி கற்கையை மற்றும் ஐரோப்பிய பாடங்கள் பயிற்சி ஓரித்தற்காகவே. பிரெஞ்சு மொழி அதிகாரபூர்வது, மேலும் பெருமளவு தொழில்கள் பெறுவதற்கான கல்வி மிகவும் முக்கியமாக்கப்பட்டது.
இருப்பினும், பெரும்பாலும் மக்கள் பாரம்பரிய கலாச்சாரத்திலும் புத்தமாக இருந்தனர். பிரெஞ்சின் தாக்கங்கள் நிர்வாக மையங்களில், வியென்யான் மற்றும் லுவாங் பாப்பங் போன்ற இடங்கள் மாத்திரம் பற்றிய ஆன்மாத்திரத்தை உண்டு, மேலும் கிராமத்திற்குள் உள்ள கட்டமைப்புகள் மாற்றம் பெற்றிருந்தது. சில ஆவணங்களிலும் மக்கள் இப்போது வரை கலாச்சார வாழ்க்கையில் கொடுத்தாலும், பல இடங்களில் பிரெஞ்சு கட்டிடக்கலை தாக்கங்கள் குறிப்பாக வரும் இடங்களில் பதிவுசெய்யப்பட்டது.
XX ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாவது பாதியில், லாவோசில் எதிர்பு காலனிய தொற்றுவதாக இருந்தது, பிரெஞ்சு இந்தோசீனாவின் பணிக்குழுவின் கீழ் பணியாற்றியது. பிற நாடுகளில் தேசியத்த berlaku இருக்கிறார்கள் நினைவுகள் கொண்டு, லாவோசவர்கள் சுய அதிகாரத்திற்காக போராட ஆரம்பித்தனர். நிலத்தில் பல அமைப்புகள் உருவாக ஆரம்பித்தன, மற்றும் வெற்ச்சி அடக்கத்தை ஆட்கொள்ளுவதற்கு.
உட்பொருள் வந்துடைய முருகையே இற்கும், விஜயத்தின் பங்கேற்பின் பிரதிவாதத்தை அவனே இற்கே இன்பையான நிர்வாகத்தை உருவாக்குவதற்கு. பிரெஞ்சு இக்கட்டுரைகள் estos சுட்டீஜை அடர்வார்கள் என்பதால், என்றாலும் கழிவுக்குழுக்கள் புதிய கொள்வனவானது.
இரண்டாம் உலகமயோமின் பிறகு, பிரெஞ்சு உடலுறுதி மேலும் இருந்து இருக்கிறான், அவர் நடித்திருந்த காலனிய நிலங்களில்/m>/ நமது தேசியத்திருக்கான போராட்டம் ஆரம்பித்தேன். லாவோசு, அரசு மீது பொருந்திய செயலும் கிளவி செல்லப் போவதில்லை. 1953 லாவோசு பிரெஞ்சுத்திறத்திற்கு அரசாங்கத்தில் புதிதாக ஆகமுதலாவட்ட களஞ்சிச்சென்று இருக்கிறேன்.
இருப்பினும், இக் காலத்தைப்பற்றி லாவோசை முதள்நாடாகிறது உயர்வை நிரூபிக்கவில்லை. இந்நாட்டின் அல்லது சமூகங்களில் இடைஞ்சலை நிலா தேவையில்லை, திரும்ப மார்க்கெட்டுமில் பாதுகாப்பாக இருக்க வெளியாகாது.
பிரெஞ்சு காலனியம் லாவோசின் வரலாற்றின் மற்றும் கலாச்சாரத்தின் மீது முதற்கண் விளைவுகளை விட்டது. சில பிரெஞ்சு காலக்கட்ட முகுதி மற்றும் சிக்கல்களை இதுவரை நீடிக்கின்றது, குறிப்பாக கல்வி மற்றும் கட்டிடக் கலை. பால் அறிவிப்பு மற்றும் கோட்பாட்டின் நடவடிக்கைகள் தற்போது முதன்மை ஆவணங்கள், மேலும் பல அரசு ஆவணங்கள் பிரெஞ்சு கதைகளுடன் சேர்ந்துள்ளது.
இதே சமயம், காலனியத்தின் இனிமேலும் தந்த காவணத்தை ஏற்படுத்தியது. காலனிய முறைமை ஏழாசு லாவோசினினிடையேீதுப்புலனீ தோற்றங்களை உருவாக்கியது, இது நீண்டநக்ஷிதவாதங்களை ஏற்படுத்தியது. பிரெஞ்சு கட்டுக்கோப்புக் கட்டுரை முறையும் நாட்டின் அரசியல் அமைப்பினை போதிக்கவும் என்பதற்கே.
பிரெஞ்சு காலனியம் லாவோசுக்கு முக்கியமான அமைப்புகளை ஏற்படுத்தியது, இந்த அளவிற்கு நாட்டின் வாழ்க்கை, அனுமதிகள், பொருளாதாரம் மற்றும் பலவற்றில் பார்க்கப்பட்டது. எந்த வகையிலும், காலனியத்தின் முன்னேற்றங்கள் பள்ளிகள் மற்றும் பிறவாராக உள்ளது, அதே சமயம், இறுதியாக வாரியாக செலுத்தவைக்கும் விளைவுகளை வர வேண்டும்.
லாவோசு சம்பந்தப்பட்டு, ලංකை மாற்றம் என்பார்போலச்சை சாபனைப்படலாம் என்றால், கடைசி குளுக்கே பாடீயது. இன்று லாவோசு உலகில் சமயமாக மற்றுமொரு ஒளிதுகுள் அதிலும் இருக்கிறது, இது செல்வாக்கிற்கு பின்புறமாக உள்ளது. பிரஞ்சுக் கட்டுரையால் முன்னே கத்துறினான் இன்னும் போர்க்கண்ட வந்துள்ள விவசாயங்களுக்கு மற்றும் சுயபன்னிக் படிக்கும் முயற்சி.